Estimado/as colegas: les mandamos un enlace a una encuesta generada por el equipo de investigación de la Revista OrientAcción. Les pedimos que participen y la difundan
Equipo de investigación
Enlace para hacer la encuesta
Rede Latino-americana de Profissionais de Orientação
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martes, 9 de julio de 2019
lunes, 27 de mayo de 2019
Repositorio de publicaciones "Prof. Julio González Bello". RELAPRO
En el enlace a continuación encontrarán artículos elaborados por profesionales latinoamericanos de la Orientación e invitados por la Red.
Asimismo se ponen a disposición enlaces con las publicaciones periódicas (Revistas) y no periódicas (Memorias).
La idea de este esfuerzo es difundir el trabajo de los profesionales de la región. Desde la red entendemos que se deben jerarquizar las citas de los profesionales de nuestra región. La propuesta fue presentada por el colega Julio González Bello y asumida por el conjunto de la RED. RED LATINOAMERICANA DE PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN (mayo de 2019) Enlace para acceder al repositorio
miércoles, 19 de diciembre de 2018
Revista Latinoamericana de Orientación y Desarrollo Humano: OrientAcción Nº 4 Diciembre de 2018
Enlace para leer y descargar el ejemplar de la publicación
"En este número de la revista, se presentan dos textos que son fruto de un ambicioso proyecto. Definir un modelo de orientación latinoamericano, a partir de una revisión permanente de un conjunto de fuentes, entre los que se encuentran los trabajos presentados en los encuentros de la RELAPRO, publicaciones de autores latinoamericanos y siete encuestas on-line, llevadas adelante por el equipo de la revista, a partir de 2014.
Podría decirse que en la redacción de ambos textos se reconoce la metodología elegida, que en uno de ellos se define como modelo de investigación dialógico hermenéutico.
¿Cuál es el sentido intrínseco y/o ulterior del rol de la orientación educativa en el sistema educativo latinoamericano? Esta es una de la preguntas que los autores se plantean en el primer texto y que puede ser elegida como disparador, de lo que los autores presentan al compartir el “Modelo Pedagógico Bio-psicosocial de Orientación Educativa: Orientación Transicional para el Sentido de la Vida”.
Extracto de la editorial de la publicación
martes, 13 de marzo de 2018
martes, 27 de junio de 2017
Construcción de un Nuevo Modelo Latinoamericano de Orientación Educativa. Artículo y V Encuesta.
V Encuesta Latinoamericana de Orientación Educativa en lengua Hispana . Revista OrientAcción RELAPRO (2017)
Para participar de la encuesta Haga click en este vínculo
Análisis de las cuatro primeras encuestas latinoamericanas de orientación educativa en lengua hispana
Resumen del artículo
"En el presente trabajo se presentarán resultados parciales de una investigación en curso, de la Revista Latinoamericana de Orientación y Desarrollo Humano: “OrientAcción”(on line), basada en testimonios de orientadores educativos de diferentes países latinoamericanos ,con respecto al rol y sentido de la Orientación Educativa y se referencian ponencias presentadas en el II Congreso Internacional RELAPRO Enfoques Modelos y Estrategias de la Orientación en Latinoamérica” en Abril 5-7 /2017 importante evento en el cual se presentaron trabajos realizados para y con las comunidades educativas en constante búsqueda del desarrollo humano en sus áreas personal, Académica y Socioafectiva, transversalizados por la búsqueda de sentido y trascendencia.
Dichos testimonios se han sistematizado en cuatro encuestas on line denominadas: “Encuestas Latinoamericanas de Orientación en Lengua Hispana” desarrolladas desde 2015 hasta 2017.Dicha data se ha categorizado con base en las dimensiones existenciales de la teoría del “Desarrollo a Escala Humana” de Manfred Max-Neef: Ser, Tener, Hacer y Estar y se encuentran asociadas al proceso de construcción de un modelo latinoamericano de Orientación Educativa. La pregunta por el otro, la pregunta por nuestro quehacer, son preguntas por la búsqueda de identidad y más precisamente por el sentido de nuestro rol, no solamente en el ámbito profesional, sino por el papel humano que desempeñamos en la sociedad. Una pregunta colectiva que busca encontrar sentido en el otro, con el otro y para el otro, una búsqueda por la trascendencia."
martes, 28 de febrero de 2017
IV ENCUESTA Latinoamericana de Orientación Educativa RELAPRO
Encuesta 2017
Estimados orientadores latinoamericanos: los convocamos a participar de la encuesta 2017. La voz de todos importa.
Enlace para participar de la encuesta
Gracias por participar!!!!
jueves, 29 de diciembre de 2016
Revista Latinoamericana de Orientación y Desarrollo Humano Nº 2
Se presenta aquí el ejemplar 2016 de la Revista Latinoamericana de Orientación y Desarrollo Humano: “OrientAcción” Digital, que
es una publicación de La Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientación
(RELAPRO)
Los objetivos de la publicación son:
Difusión de trabajos e
investigaciones que guarden relación con la Orientación y el Desarrollo Humano,
mediante publicaciones y eventos académicos
de carácter regional, nacional e internacional.
Dirigir,
articular, promover, fomentar o coordinar acciones académicas de investigación social y pedagógica
en el campo.
Articulación
con Instituciones académicas que trabajen en objetivos afi-nes a los de la publicación.
Las temáticas elegidas en cada número se vinculan con los tópicos propios
del campo de la orientación como: la construcción
del rol del orientador ante la diversidad
funcional y su abordaje; su responsabilidad
frente a la realidad social de cada país; los múltiples ámbitos de inserción; el
vínculo orientador-orientado; articulaciones entre educación, salud y comunidad,
etc.
Todos los artículos son sometidos a arbitraje
por
pares.
Se
autoriza la reproducción del
contenido, siempre y
cuando se cite
la fuente. La información y las
opiniones presentadas en los artículos quedan bajo la responsabilidad exclusiva
de los autores y no se restringe su publicación en otros medios.
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